“Se não morre aquele que escreve um livro ou planta uma árvore, como mais razão, não morre o educador, que semeia vida e escreve na alma.”
Jean Peaget
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Atividade 2.3 - Utilizando redes sociais de forma crítica e produtiva/EAD
ResponderExcluir1. Propomos um diálogo entre os cursistas sobre os processos que envolveram o ingresso nas redes sociais, bem como as atividades que cada um realiza nesses espaços.
O enorme ingresso às redes sociais foi/é muito vertiginoso e freqüente. Somente na sala de aula que este uso é menor, mas já existe. Na Afonso pena eu e muitos colegas já formamos grupos de turmas ou entre turmas para nos comunicarmos diretamente individualmente ou com as turmas sobre as aulas ou tarefas e trabalhos, para passarmos um link sobre assuntos pertinentes às aulas, jogos, ou mesmo para dizer um “Olá!” para algum/a aluno/a que estava com alguma dificuldade em alguma atividade...
O ingresso às redes sociais foi sendo gradativo e de acordo com a necessidade e conhecimento de cada participante. Quando um aluno ou mesmo um professor não sabe algo pedem ajuda entre si e aos poucos vão vencendo as barreiras do desconhecido neste âmbito também. Eu mesma sempre peço ajuda tanto de alunos meus quanto de colegas. Mas claro que formações específicas têm ajudado muito também. As formações continuadas são uma realidade que devem permanecer devido a rapidez que tudo ocorre neste mundo virtual.
Atividades preferidas variam de acordo com cada um dos envolvidos- então uns gostam de fazer os temas on line, outros entregar os trabalhos, etc.
Um aspecto muito negativo é a conexão que nem sempre é boa ou sequer existe e ocorre também de alguns alunos usarem isto como desculpa, e estes terão de ser bastante responsáveis e disciplinados para saberem aproveitar bem o tempo que têm para usar com sabedoria as redes sociais.
Quanto às diferenças entre os recursos, em comparação com a Comunidade Virtual que estamos utilizando no Ambiente e-ProInfo, percebo que este é confuso, as coisas são difíceis de ser percebidas de serem encontradas enquanto que nas redes sociais esta tudo muito mais amostra.
Aatividade completa também foi postada pela professora Lisete Ludke em nome do grupo.
ExcluirAtividade 2.4 - Reflexões sobre a participação em redes/PRESENCIAL
ResponderExcluirComentário sobre a atividade 2.4. A atividade completa foi postada pela professora Lisete Ludke.
Ao menos até que surja algo mais atualizado as redes sociais são práticas e fáceis de utilizar,permitindo uma integração e interação por partes dos seus envolveidos de forma imediata e muito proveitosa - por exemplo, nosso município sofreu com muitas chuvas deixando alunos isolados, portanto na residência daqueles onde havia conexão foi possíve, ao menos, em parte manter esses alunos a par do que era passado para a suas turmas. O seu uso só tende a aumentar.